Secuencia Didáctica 1. Redes de computadoras.
Propósito formativo: El
alumno identifica conceptos generales de redes de computadoras.
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COMPETENCIAS A DESARROLLAR.
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Profesionales:
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Elabora el diagrama de la red en base a las
características del lugar en que se instalará y el número de componentes.
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Genéricas:
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1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda
problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
4.-Escucha, interpreta y emite mensajes
pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos
y herramientas apropiados.
8.-Participa y colabora de manera efectiva en
equipos diversos.
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De productividad
y Empleabilidad:
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Identifica los componentes de una
red LAN.
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CONTENIDOS |
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Fácticos (Saber)
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Procedimentales (saber hacer)
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Actitudinales (saber ser)
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Identifica los diferentes tipos de redes.
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Identifica el tipo de red, especificando su uso.
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Aplica el tipo de red más apropiado según sea el
caso.
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PRODUCTOS DE APRENDIZAJE:
Componentes hardware y software de una red LAN.
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Duración: 2
sesiones
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